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  4、动动小脑筋:如何你是小马,你会怎么做呢?  5、师:让我们在课本当中找到答案,最后小马是怎么做呢的?  6、提问:为什么马妈妈说“孩子,你终于长大了呢?”  7、总结:马妈妈之所以说小马长大了,是因为小马懂得依靠自己去尝试、去挑战了。

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学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。(二)项目建设性质本期工程项目属于新建工业项目,主要从事减速器项目的投资建设。www.w66.com(二)项目节能分析“减速器生产建设项目”在设计过程中,对生产工艺、电气设备、建筑等方面采取有效节能措施,年用电量千瓦时,年总用水量立方米,项目年综合总耗能量(当量值)吨标准煤/年。第二条投保人与被保险人除另有约定外,中华人民共和国(不包括港澳台地区)(以下简称“中国”)能正常工作、劳动和生活的人员可作为本合同的主被保险人,本合同接受的主被保险人的投保年龄为18周岁(含)及以上。

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杨侗2018-10-17

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区块链产业发展特点,特别是对于区块链技术在金融领域和实体经济的落地应用进行了深入研究,通过列举大量区块链应用和产业实践展现了区块链技术较快落地的典型领域、典型模式和典型案例,最后对我国区块链产业的重要发展趋势进行了展望,对于一些行业热点问题也给出了我们的认识。

范静2018-10-17 20:26:33

PAGE1PAGE小学英语单词趣味记忆法Animals(动物)ant[nt]n..蚂蚁分析:an――一个;t――形状像伞;记忆方法:蚂蚁举着一把伞bear[be(r)]n.熊分析:b――近似数字6;ear—-耳朵;记忆方法:6只耳朵的熊bird[b:d]n.鸟分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;记忆方法:比人还要大的鸟budgien.相思鹦鹉分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e——“鹅”的拼音;记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅butterfly[btflai]n.蝴蝶分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶cat[kt]n.猫分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞;记忆方法:一只猫在擦雨伞cheetah[ti:t]n.印度豹分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫cow[kau]n.母牛分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;记忆方法:我吃了一头母牛crocodile[krkdail]n.鳄鱼分析:c——“吃”的拼音首字母;ro——“肉”的谐音;co——“cola”的简写;di——“弟”的拼音;le——“乐”的拼音;记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐dog[dg]n.狗分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;记忆方法:我不想做狗duck[dk]n.鸭子;分析:du――“毒”的拼音;ck――“刺客”的拼音首字母;记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客elephant[elifnt]n.大象分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁;记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝fox[f:ks]n.狐狸;分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪刀;记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀fish[fi]n.鱼分析:f——形状像拐杖;is——是;h——“活”的拼音首字母;记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的frog[frg]n.青蛙分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o——形状像太阳;g——“哥”的拼音首字母;记忆方法:飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥hare[h]n.野兔分析:h——形状像椅子;are——是;记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔hamster[hmst(r)]n.仓鼠分析:“喊死它”的谐音;记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它hippo[hipu]n.河马分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁”的拼音首字母;o——形状像圆形;记忆方法:嗨,屁屁圆圆的就是河马horse[h:s]n.马分析:h——“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的谐音;记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块lion[lain]n.狮子分析:li——“梨”的拼音;on——上;记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上?mouse[maus]n.老鼠分析:mo——“摸”的拼音;us——我们;e——“鹅”的拼音;记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅owl[aul]n.猫头鹰分析:l——数字1;wo——“我”的拼音;记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰pig[pig]n.猪分析:pi——“屁”的拼音;g——“股”的发音首字母;记忆方法:我喜欢吃猪屁股rabbit[rbit]n.兔子分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事seal[si:l]n.海豹分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字母;记忆方法:从海里捞起一只海豹sheep[i:p]n.绵羊分析:she——她;ep——“鹅皮”的拼音首字母;记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮snail[sneil]n.蜗牛分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼音;记忆方法:蛇给蜗牛做奶酪snake[sneik]n.蛇分析:s——形状像蛇;na——“拿”的拼音;ke——“可”乐的拼音;记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐spider[

锦溪2018-10-17 20:26:33

)教师:(对学生甲)Thisisyour(家庭成员).Howoldishe/she学生甲:yearsold.教师:(对着全班同学,指者同学甲)Ishe/sheold/younger全班:Yes/No.教师:Right!He/Sheisold//Sheisold/youngerthanhis/her(家庭成员)(2)出示多媒体课件,帮助学生理解课文,并引导学生跟读。,本标准在住房城乡建设部门户网站()公开,并由住房城乡建设部标准定额研究所组织中国计划出版社出版发行。。活动或移动受限使患者局部受压时间延长,压疮发生机会增加。。

陈柯良2018-10-17 20:26:33

环境1、保持居室内空气的新鲜与流通,室温18℃~20℃,相对湿度50%~70%,室内禁止吸烟。,我们希望集百家之所长,为转型中的化工行业和化工企业提供指寻和参考。。2、公司概况某某米业农民合作社于2014年3月在国家工商行政管理局注册登记,是由下农民李某某、张某某、李某某、刘某某等投资组建的股份制合作社,现有员工50人,总资产1000万元。。

刘秋玉2018-10-17 20:26:33

本标准在住房城乡建设部门户网站()公开,并由住房城乡建设部标准定额研究所组织中国计划出版社出版发行。,12床周超医嘱强的松10mg口服发药,护士发药时发现患者身边有自备的强的松同时在吃,及时查清后病人未服两次药医生开医嘱时忘记已经开药给病人,医嘱开成了发药医嘱产房内2个产妇分娩,有一个婴儿需要会诊,儿科医生会诊时看的是该婴儿,产科医生写错会诊单(写成另一个婴儿的),儿科医生开错住院证,不需会诊的家属办来住院证抱婴儿,助产士发现后及时改正。。大部分养路机械分散在道班里,基础资料、原始记录的收集不容易及时、准确,给机务管理工作带来困难。。

祁敏2018-10-17 20:26:33

二、项目承办单位承办单位名称:某某有限公司。,教学重点听、说、读、写并能口头运用下列词汇:auntunclecousin教学难点能模仿课文介绍自己的家庭教学准备录音机共案部分二次备案Part1:Greeting Part2:Warming-up(1)Let’ssing:ThefamilyinourHouse(2)播放英语歌曲调动积极性Part3:Learnthelesson(1)请几位学生上台前来,并且引导学生进行如下对话:教师:(指着学生甲并且对学生乙说)Youarehis/her(家庭成员).Howoldareyou?学生乙:Iamyearsold.(确保这是一个合适的年龄并且鼓励学生去扮演这个“年龄”的角色。。所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。。

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